評(píng)論 | 科普科創(chuàng)協(xié)同發(fā)力,構(gòu)建“大科普格局”
新時(shí)代下,統(tǒng)籌推進(jìn)科學(xué)普及和科技創(chuàng)新工作需凝聚調(diào)動(dòng)各方合力,高校院所、企業(yè)組織、媒體平臺(tái)、科技工作者、公民等共同參與,構(gòu)建社會(huì)化大科普的發(fā)展格局。
撰文/羅中云(本報(bào)評(píng)論員) 編輯/吉菁菁 供圖/視覺(jué)中國(guó)
最近,中辦、國(guó)辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),提出要“加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)和資源共享,構(gòu)建政府、社會(huì)、市場(chǎng)等協(xié)同推進(jìn)的社會(huì)化科普發(fā)展格局”“堅(jiān)持把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”。同時(shí),《意見(jiàn)》也提出,“到2025年,科普服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的作用顯著提升,科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要的制度安排基本形成”,并要求到2025年,公民具備科學(xué)素質(zhì)比例超過(guò)15%;到2035年,這一比例將上升至25%。
▲2022年9月5日,中國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室在北京舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹新時(shí)代加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作有關(guān)情況??萍疾扛辈块L(zhǎng)李萌,中國(guó)科協(xié)專(zhuān)職副主席、書(shū)記處書(shū)記孟慶海,科技部科技人才與科學(xué)技術(shù)普及司司長(zhǎng)吳遠(yuǎn)彬,中國(guó)科普研究所所長(zhǎng)王挺出席。
要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)當(dāng)然是不容易的。有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例2010年時(shí)為3.27%,至2020年提升到10.56%。但從整體看,我國(guó)科普工作仍面臨諸多難題。比如部分地區(qū)對(duì)于科普工作重要性認(rèn)識(shí)不足,資金投入、人力設(shè)施及機(jī)制保障缺失,科普在地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中沒(méi)有位置或一筆帶過(guò),缺少明確指標(biāo)要求。而當(dāng)前,我國(guó)的科普事業(yè)仍然以政府為主導(dǎo),經(jīng)費(fèi)主要依賴財(cái)政支持。統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)2020年的全社會(huì)科普經(jīng)費(fèi)中,政府撥款約占了80%。如果缺少相關(guān)機(jī)制或制度性保障,要順利推進(jìn)實(shí)施科普工作的難度是相當(dāng)大的。此次《意見(jiàn)》提出“各級(jí)黨委和政府要履行科普工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,落實(shí)科普相關(guān)法律法規(guī),把科普工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、列入重要議事日程,與科技創(chuàng)新協(xié)同部署推進(jìn)”可謂切中要害。
當(dāng)前,我國(guó)城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡也導(dǎo)致了科普資源配置的不均衡。有些地方地理地質(zhì)條件優(yōu)越、動(dòng)植物資源豐富,但科普工作卻沒(méi)有特色,白白浪費(fèi)優(yōu)勢(shì)資源。解決這些問(wèn)題不可能一蹴而就,只能腳踏實(shí)地,聚焦薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)齊短板,尤其要在全社會(huì)形成基本共識(shí),掃清對(duì)于科普認(rèn)知上的誤解和偏見(jiàn),在制度、機(jī)制的安排上予以同等尊重。這樣,科普工作與科技創(chuàng)新才能真正實(shí)現(xiàn)“兩翼齊飛”。
另外,也要充分認(rèn)識(shí)科普工作的復(fù)雜性。它不能僅靠政府部門(mén)來(lái)推動(dòng)完成,還需要各類(lèi)社會(huì)主體,包括高校院所、中小學(xué)、社會(huì)公益組織、企業(yè)、媒體平臺(tái)、科技人員、社會(huì)公眾等各自發(fā)揮特色或資源優(yōu)勢(shì),共同構(gòu)建社會(huì)化大科普的發(fā)展格局。這當(dāng)中,政府部門(mén)要發(fā)揮核心作用,抓住頂層設(shè)計(jì)這個(gè)“牛鼻子”,出臺(tái)一系列激勵(lì)性政策,整合各方資源參與科普,還要注重探索項(xiàng)目補(bǔ)貼、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等多種形式的資金支持形式,吸引部分社會(huì)資本的加入。政府部門(mén)也需要不斷改進(jìn)科技人員的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、職稱評(píng)審機(jī)制,加大科普的權(quán)重比例,激勵(lì)更多科技人員參與到科普事業(yè)中來(lái)。
扮演信息傳播角色的媒體也有必要在科普方面積極主動(dòng)、有所作為,如設(shè)科普專(zhuān)欄,邀請(qǐng)科技工作者撰寫(xiě)科普文章,或請(qǐng)他們結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)面向公眾開(kāi)展科普講座。同時(shí),媒體是重要的社會(huì)溝通橋梁,在組織各類(lèi)科普活動(dòng)方面有動(dòng)員力強(qiáng)、宣傳平臺(tái)多等優(yōu)勢(shì),對(duì)于活動(dòng)的影響力往往能產(chǎn)生放大效應(yīng),如北京科技報(bào)等專(zhuān)業(yè)科普媒體近年來(lái)就參與組織了很多諸如科技周、全國(guó)科普日、北京科學(xué)嘉年華等大型科普活動(dòng),受到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)科普的重要性無(wú)可比擬。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上各種科學(xué)謠言,媒體也有責(zé)任與相關(guān)權(quán)威專(zhuān)家等一起,通過(guò)制作優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)科普高地。此外,現(xiàn)代人獲取科普知識(shí)一般較碎片化,容易“一知半解”“以偏概全”,要改變這種現(xiàn)狀,應(yīng)鼓勵(lì)更多科普作家、科研人員撰寫(xiě)內(nèi)容更為豐富、更系統(tǒng)化的科普讀物,以幫助人們盡可能地了解事物全貌。以《十萬(wàn)個(gè)為什么》為例,盡管已誕生多年,至今仍是很多孩子課外讀物的首選。當(dāng)然,科普最重要的參與者是普通公眾,我們尤其需要大力營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,強(qiáng)化科普的重要性,助力公眾“終身學(xué)習(xí)”。